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流程名稱 | 對輥制砂機崗位工交接班標準作業(yè)流程 | |||||
適用工種 | 對輥制砂機崗位工 | 應用頻次 | 中頻次 | |||
相關事故案例 | 重要危險源 | 標記☆內(nèi)容 | ||||
序號 | 流程步驟 | 作業(yè)內(nèi)容 | 作業(yè)標準 | 風險及后果 | 不安全行為 | 安全措施 |
? ? ? ? 1 | ? ? ? ? 班前會 | ? ? 班組長與班組長提前進行交接; 組織召開班前會。 | ? 組織班前會; 學習事故案例; 學習每日一題; 分配崗位,交代注意事項和生產(chǎn)任務; 班前會宣誓。 | 班組長交接不仔細,不了解上班設備運行狀態(tài),導致設備損壞或設備傷人; 崗位安排不合理,崗位人員過度疲勞造成操作失誤或人員傷害; ☆3.班前會未認真聽注意事項及任務,未認真學習事故案例和每日一題,不了解崗 位操作規(guī)程,造成操作失誤或人員傷害。 | ? ? 交接班前未履行班前會宣講告知; 班前會未認真聽取班組長交代事宜。 | ? 班組長詳細交接存在問題及注意事項; 合理安排崗位; 準確傳達生產(chǎn)任務及需注意事項; 認真學習安全教育內(nèi)容; 了解各自崗位與任務安排。 |
? ? ? ? 2 | ? ? ? ☆交接班 | ? ? ? ? 到達工作地點。 | ? ? ? 現(xiàn)場交接班; 接班人員狀態(tài)良好。 | ? 1.未按要求在指定地點交接班或交接不徹底存在的危害是使設備損壞或設備傷人; ☆2.接班人員精神狀態(tài)不正常,帶病帶情緒上崗造成操作失誤或人員傷害。 | ? ? ? 交接班時不履行交接班程序。 | 進行現(xiàn)場交接班,不得脫崗、空崗,將存在的問題交代清楚; 交班時,保證責任范圍內(nèi)衛(wèi)生打掃徹底,工具齊全,并將本班設備狀況、生產(chǎn)狀況、工具狀況、領導有關指示等詳細交待給接班人, 交接班雙方要按照交接班規(guī)定項目逐項檢查,并在交接記錄本上互相簽字,若有異常,兩班協(xié)調(diào)解決,解決不了及時匯報; 接班人員精神狀態(tài)不正常時要及時匯報帶班人員,嚴禁帶病帶情 緒上崗。 |
? ? 3 | ? 交待本班發(fā)生事項及處理情況 | ? 交待設備運行狀況; 交待上班事故及處理狀況。 | ? 了解設備狀態(tài); 事故隱患得到處理。 | ? 上班存在安全隱患,造成設備損壞,人員受傷。 | ? 交接班時不履行交接班程序。 | ? 必須在指定地點交接班,就上一班未完成的工作任務、設備存在的 故障、未處理的安全隱患、存在的問題進行下一班全面交接。 |
? ? 4 | ? 檢查工具及作業(yè)區(qū)域 | ? 檢查專用工具; 檢查消防器材; 檢查作業(yè)區(qū)域衛(wèi)生。 | ? 工具數(shù)量齊全; 消防器材齊全完好; 整潔,無雜物。 | ? 工具準備不齊全、不正確或工具不完好, 造成人員傷害。 | ? 崗位工未執(zhí)行巡回檢查制度和按時記錄運行狀況。 | ? 交接班前崗位工要將本崗位的衛(wèi)生以及工器具清點好,準備移交接 班人員。 |
? ? 5 | ? ? ☆履行交接手續(xù) | ? ? 查看上班運行記錄; 辦理交接班手續(xù)。 | ? 字跡清晰、準確、無涂改、無缺項; 簽字交接。 | ? ? ☆未對上班出現(xiàn)的問題全面了解,誤操作造成人員傷害。 | ? ? 交接班時不履行交接班程序。 | 做好交接班記錄,記錄的填寫要真實正確、字跡清晰、內(nèi)容完整,交班人員要“記清、交清、講清”,接班人員要“看清、問清、理解清”; 交接方法:交接班人員應將交接內(nèi)容逐項檢查核實并確認無 誤,在值班日志上簽字后,交班人方可離開崗位。 |